首頁(yè) > 報(bào)告認(rèn)為，促進(jìn)學(xué)校科技教育和校外科普活動(dòng)有效銜接及機(jī)器人教育形式的多樣化有利于創(chuàng)新教育的開展。只有從中小學(xué)開始打下基礎(chǔ)，才能在將來為我國(guó)的科技發(fā)展帶來源源不斷的高科技人才。
為適應(yīng)信息時(shí)代、智能時(shí)代發(fā)展需要，創(chuàng)新教育逐漸被重視。報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，機(jī)器人教育研究總量呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，中小學(xué)機(jī)器人教育研究角度呈現(xiàn)多樣化。經(jīng)文獻(xiàn)分析發(fā)現(xiàn)，在機(jī)器人課程設(shè)計(jì)中，圍繞機(jī)器人教育理念、依托特定器材或機(jī)器人賽事、借鑒大學(xué)機(jī)器人教育經(jīng)驗(yàn)是研究重點(diǎn)。在機(jī)器人教學(xué)設(shè)計(jì)中，報(bào)告建議教學(xué)過程要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主發(fā)揮，例如學(xué)生可自行組成團(tuán)隊(duì)，自己操作、編程、參加比賽，教師只做最簡(jiǎn)單的指導(dǎo)和協(xié)助，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和問題解決能力。
針對(duì)我國(guó)中小學(xué)機(jī)器人教育的現(xiàn)狀，報(bào)告對(duì)我國(guó)機(jī)器人教育發(fā)展提出了以下幾點(diǎn)建議：
一、建立中小學(xué)各學(xué)段機(jī)器人教育連貫性。
二、加強(qiáng)中小學(xué)機(jī)器人教師隊(duì)伍建設(shè)。
三、積極開展中小學(xué)機(jī)器人相關(guān)等級(jí)評(píng)定工作。
四、整合多方資源構(gòu)建機(jī)器人教育生態(tài)。
報(bào)告指出，機(jī)器人教育是系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的教育工程，搭建課程構(gòu)架需要根據(jù)各學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，保證教育的連貫性。同時(shí)，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。要充分發(fā)揮中國(guó)電子學(xué)會(huì)等社會(huì)組織的橋梁紐帶作用，整合國(guó)內(nèi)外機(jī)器人領(lǐng)域的高等院校、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)等社會(huì)資源，搭建起中小學(xué)機(jī)器人教育生態(tài)系統(tǒng)。
調(diào)查報(bào)告完整版下載請(qǐng)點(diǎn)擊附件： 《2018中小學(xué)機(jī)器人教育調(diào)研報(bào)告》
